教学成果奖励
| 奖励名称 | 成果名称 | 完成人 | 获奖年份 |
|---|---|---|---|
| 宁波市教学成果二等奖 | “学术引领、学科交叉、产教融合”通信工程专业新工科创新人才培养 | 王晓东，许高明，金明等 | 2022 |
| 宁波市教学成果三等奖 | 创新与实践融合：新工科背景下计算机多元化专业人才培养模式的探索与实践 | 钱江波，严迪群，陈叶芳等 | 2022 |
| 宁波大学教学成果二等奖 | “三维四阶五度”的大学生计算机程序设计课程建设 | 陈叶芳等 | 2022 |
| 浙江省高教学会“互联网+教学”优秀案例特等奖 | C语言程序设计 | 陈叶芳 | 2019 |
一流&示范课程
| 课程名 | 类别 | 获批年份 | 课程负责人 |
|---|---|---|---|
| 计算机组成原理与结构 | 浙江省课程思政示范课程 | 2019 | 钱江波 |
| 高级语言程序设计C | 浙江省一流课程 | 2020 | 陈叶芳 |
| 高级语言程序设计C | 浙江省课程思政示范课程 | 2022 | 陈叶芳 |
| 图解C编程 | 浙江省一流课程（线上） | 2022 | 陈叶芳 |
| 计算机组成原理与结构 | 浙江省一流课程（线下） | 2022 | 钱江波 |
| 网络系统课程设计与工程实践 | 浙江省一流课程（社会实践） | 2022 | 王晓东 |
| 信号与系统 | 宁波大学课程思政一流课程 | 2021 | 李军2 |
| 工程伦理学 | 宁波大学一流课程（线上） | 2022 | 陈益 |
出版教材
| 教材书名 | 编写人 | 出版社 | 出版年 |
|---|---|---|---|
| 办公软件与多媒体高级应用 | 叶苗群 | 清华大学出版社 | 2022 |
| 物联网安全 | 周歆妍（参编） | 高等教育出版社 | 2022 |
| 大学计算机基础（第二版） | 张荣 | 浙江大学出版社 | 2022 |
| 大学计算机基础实践教程（Windows10+office2019)（第二版） | 张荣 | 浙江大学出版社 | 2022 |
| 大学计算机基础实践教程（Windows10+office2019) | 张荣 | 浙江大学出版社 | 2021 |
| 大学计算机基础 | 张荣 | 浙江大学出版社 | 2021 |
| C语言程序设计.在线实践.微课视频 | 陈叶芳 | 清华大学出版社 | 2021 |
| 无线网络技术(第4版) | 金光 | 清华大学出版社 | 2020 |
| 办公软件高级应用与多媒体实用案例 | 叶苗群 | 电子工业出版社 | 2019 |
| LabVIEW虚拟仪器设计与应用（第2版） | 胡乾苗 | 清华大学出版社 | 2019 |
市级及以上教改教研项目
| 项目名称 | 项目类型 | 立项年份 | 负责人 |
|---|---|---|---|
| “思政+”背景下的程序设计课程混合式教学改革 | 浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革项目 | 2019 | 陈叶芳 |
| 基于FPGA的云端数字电路实验 | 浙江省“十三五”高校虚拟仿真实验教学项目 | 2019 | 李宏 |
| 变压器继电保护虚拟仿真实验 | 浙江省“十三五”高校虚拟仿真实验教学项目 | 2019 | 史旭华 |
| 基于数据智能的学生学业指导服务体系研究 | 中国高教学会2020年专项课题 | 2020 | 章联军 |
| 基于相似度轨迹分析的程序设计云实验 | 省级虚拟仿真实验教学项目 | 2021 | 陈叶芳 |
| 基于离散时间输出调节方法的倒立摆系统跟踪控制研究 | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2019 | 蓝艇 |
| 变压器继电保护实践条件建设 | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2019 | 蓝艇 |
| 华为GaussDB200数据库课程建设 | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2019 | 陈华辉 |
| 大数据处理技术实践基地建设 | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2019 | 钱江波 |
| 宁波大学云计算（亚马逊AWS）课程建设 | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2019 | 钱江波 |
| 新工科背景下计算机科学与技术拨尖创新人才培养体系研究 | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2019 | 严迪群 |
| 面向系统能力培养的计算机组成课程建设 | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2019 | 钱江波 |
| 基于CDIO的计算机组成原理实践实训项目研究 | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2019 | 严迪群 |
| 教育部-华为“智能基座”产教融合协同育人基地项目 | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2020 | 钱江波 |
| 逻辑综合与优化 | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2020 | 储著飞 |
| “无线网络技术”示范课程建设 | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2020 | 金光 |
| “学赛共进”模式的数字集成电路教学改革 | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2020 | 张跃军 |
| 安世亚太工程仿真软件在通信工程方向的师资培训项目 | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2020 | 华昌洲 |
| 基于机器视觉的多机械臂协作控制 | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2020 | 蓝艇 |
| 基于TI技术的大学生创新实践平台开发 | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2021 | 章联军 |
| 宁波大学大数据实验平台实践基地建设 | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2021 | 辛宇 |
| 产学融合的光电综合实践系统开发 | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2021 | 宋宝安 |
| 南京云开产学合作协同育人师资培训 | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2021 | 钱江波 |
| 通信工程电子测量仪器实践基地建设探索 | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2021 | 华昌洲 |
| 虚实融合的RFID实验教学方法示范课程建设 | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2021 | 陈益 |
| 硬件安全师资培训（宁波大学） | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2021 | 张跃军 |
| 智能机器人物联网技术创新实践师资培训 | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2021 | 华昌洲 |
| 通信工程核心课程综合实验平台建设 | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2021 | 金明 |
| 通信电子线路“虚”“实”结合实验教学模式探究 | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2022 | 许高明 |
| 基于国产桌面云的网络系统工程实践教学建设 | 教育部高教司产学合作协同育人项目 | 2022 | 王晓东 |
| 先进工艺下数字集成电路后端教学改革 | 教育部高教司2022年第二批产学合作协同育人项目 | 2023 | 张会红 |
| 《光电系统设计及实践》课程教学的改革 | 教育部高教司2022年第二批产学合作协同育人项目 | 2023 | 赵如薇 |
| 基于“5G+AI”的计算机通信课程群建设 | 浙江省教育厅2023年度省产学合作协同育人项目 | 2023 | 叶庆卫 |
(更新于2024年9月10日)